| Original language | Korean |
|---|---|
| Journal | 학습자중심교과교육연구 |
| State | Published - 2019 |
과학 영재학생들의 탐구 단계별 언어적 상호작용 유형과 안정성
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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| Original language | Korean |
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| Journal | 학습자중심교과교육연구 |
| State | Published - 2019 |