| Original language | Korean |
|---|---|
| Journal | 한국교육문제연구 |
| State | Published - 2019 |
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교사, 또래, 부모관계 잠재프로파일의 종단적 변화: 초등학교에서 중학교 전환기를 중심으로
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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