| Original language | Korean |
|---|---|
| Journal | 통합교육과정연구 |
| State | Published - 2023 |
내러티브로서의 이야기 기반 초등학교 통합교과 교육과정 운영 가능성과 교육과정적 의미 탐색
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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| Original language | Korean |
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| Journal | 통합교육과정연구 |
| State | Published - 2023 |