Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 듀이 교육사상에 대한 비판과 변론: 종교교육과 인성교육의 측면에서
AU - Sanghyun, Kim
PY - 2020
Y1 - 2020
M3 - Article
JO - 교육사학연구
JF - 교육사학연구
ER -