| Original language | Korean |
|---|---|
| Journal | 초등교육연구 |
| State | Published - 2013 |
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브루너의 내러티브 이론에 따른 교육과정 개발 방향의 탐색
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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| Original language | Korean |
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| Journal | 초등교육연구 |
| State | Published - 2013 |