| Original language | Korean |
|---|---|
| Journal | 중등교육연구 |
| State | Published - 2021 |
사범대학 예비중등교사가 인식하는 교사 진로장벽
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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| Original language | Korean |
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| Journal | 중등교육연구 |
| State | Published - 2021 |