Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 사범대학 예비중등교사가 인식하는 교사 진로장벽
AU - Youngsup, Hyun
PY - 2021
Y1 - 2021
M3 - Article
JO - 중등교육연구
JF - 중등교육연구
ER -