Kim Youngshin
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
}
TY - JOUR
T1 - 생명과학Ⅰ ‘세포와 생명의 연속성’ 단원의 교육과정 일치도 분석
AU - Youngshin, Kim
PY - 2015
Y1 - 2015
M3 - Article
JO - 생물교육
JF - 생물교육
ER -