Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 여고생의 자기대화 및 학습전략과 학업성취도와의 구조적 관계
AU - Echeol, Kang
PY - 2022
Y1 - 2022
M3 - Article
JO - 교육방법연구
JF - 교육방법연구
ER -