Kang Hyeon-Suk
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 역량중심 교육과정의 질적 전환과 학교교육에의 시사점 탐구: 뉴질랜드 사례를 중심으로
AU - Hyeon-Suk, Kang
PY - 2017
Y1 - 2017
M3 - Article
JO - 중등교육연구
JF - 중등교육연구
ER -