| Original language | Korean |
|---|---|
| Pages (from-to) | 94 |
| Journal | 생물교육 |
| Volume | 49 |
| State | Published - 2021 |
영국 대학의 학습 성과, 교수학습 및 평가 전략 분석을 통한 대학 교육에 대한 시사점- 생명과학 관련 강좌를 중심으로 -
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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| Original language | Korean |
|---|---|
| Pages (from-to) | 94 |
| Journal | 생물교육 |
| Volume | 49 |
| State | Published - 2021 |