Kim Sanghyun
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 존 듀이의 진보적 교육은 호러스 먼의 보통교육으로 회귀한 것인가?
AU - Sanghyun, Kim
PY - 2015
Y1 - 2015
M3 - Article
JO - 교육철학연구
JF - 교육철학연구
ER -