| Original language | Korean |
|---|---|
| Pages (from-to) | 95 |
| Journal | 국어교육 |
| Volume | 182 |
| State | Published - 2023 |
중고등학교 읽기 부진 학생의 독해 양상과 교육적 시사점 - 정보 텍스트와 서사 텍스트를 중심으로 -
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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| Original language | Korean |
|---|---|
| Pages (from-to) | 95 |
| Journal | 국어교육 |
| Volume | 182 |
| State | Published - 2023 |