Original language | Korean |
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Journal | 정신간호학회지 |
State | Published - 2014 |
초등교사의 공감 및 의사소통 유형과 주의력결핍 과잉행동장애 학생에 대한 대처방식
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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Original language | Korean |
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Journal | 정신간호학회지 |
State | Published - 2014 |