| Original language | Korean |
|---|---|
| Pages (from-to) | 845 |
| Journal | 학습자중심교과교육연구 |
| Volume | 22 |
| State | Published - 2022 |
초등교사의 심리적 소진이 주관적 행복감에 미치는 영향: 인지적 유연성의 매개효과
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
| Original language | Korean |
|---|---|
| Pages (from-to) | 845 |
| Journal | 학습자중심교과교육연구 |
| Volume | 22 |
| State | Published - 2022 |