| Original language | Korean |
|---|---|
| Journal | 초등과학교육 |
| State | Published - 2020 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver
초등학생 소집단 활동에서 성별 구성에 따른 언어적 상호작용 유형과 안정성 분석
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
| Original language | Korean |
|---|---|
| Journal | 초등과학교육 |
| State | Published - 2020 |