| Original language | Korean |
|---|---|
| Journal | 교육과정평가연구 |
| State | Published - 2018 |
학생이 지각한 수업환경, 수업 및 평가실제와 정의적 성취와의 관계: PISA 2015 과학 자료
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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| Original language | Korean |
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| Journal | 교육과정평가연구 |
| State | Published - 2018 |