Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 학습자전의 향방과 개발에 대한 提言
AU - MINGU, KANG
PY - 2013
Y1 - 2013
M3 - Article
JO - 漢文敎育硏究
JF - 漢文敎育硏究
ER -