Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 학습자 중심의 피드백 처리 과정 모형과 피드백 구하기의 조절효과 분석
AU - Wonsook, Sohn
PY - 2020
Y1 - 2020
M3 - Article
JO - 교육평가연구
JF - 교육평가연구
ER -