Lee Eunju
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - 학습 무동기 변화 양상에 따른 학업적 자기효능감, 부모의 합리적 설명, 교사관계 및 또래관계의 변화: 초등학교에서 중학교 전환기를 중심으로
AU - Eunju, Lee
PY - 2019
Y1 - 2019
M3 - Article
JO - 교육과학연구
JF - 교육과학연구
ER -