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Bloom의 신교육목표분류체계를 활용한 2015 개정 여행지리 교육과정 성취기준의 인지적 영역 분석

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageKorean
Journal한국지리환경교육학회지
Volume32/1
StatePublished - 2022

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