COVID-19로 인한 원격 영재수업이 초등과학 영재학생들의 시스템 사고, 과학 동기, 과학 자기 효능감에 미치는 영향

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title = "COVID-19로 인한 원격 영재수업이 초등과학 영재학생들의 시스템 사고, 과학 동기, 과학 자기 효능감에 미치는 영향",

author = "Hyonyong Lee",

year = "2023",

doi = "10.29306/jseg.2023.15.2.231",

language = "Korean",

volume = "15",

pages = "231",

journal = "과학영재교육",

}